コンピュータ画面を週１回または週２回のわずかな時間ながめているだけで、読書スピードが上がります。
例えば、中学生が文章を読む速さは、１分間に平均４００～６００字であると言われます。しかし、速読法を習得すると、２倍～３倍、子どもによっては、それ以上の速さで読むことができるようになります。
例えば、中学生が文章を読む速さは、１分間に平均４００～６００字であると言われます。しかし、速読法を習得すると、２倍～３倍、子どもによっては、それ以上の速さで読むことができるようになります。
このトレーニングでは、単に速く読むことだけでなく、読んだ内容を理解できるようになります。従って、俗に言う「斜め読み」や「飛ばし読み」 とはまったく違います。
ちなみに、①いつも読む文章＝「定型文」の計測、②初めて読む文章＝「初見文」の計測、③短文をすばやく読んで内容を解答するペーパーテストと、単に速読力向上だけでなく、読解力の向上も数値で把握できるのが強みです。
ちなみに、①いつも読む文章＝「定型文」の計測、②初めて読む文章＝「初見文」の計測、③短文をすばやく読んで内容を解答するペーパーテストと、単に速読力向上だけでなく、読解力の向上も数値で把握できるのが強みです。
活字をまとまったブロックで絵や写真のようにとらえるため、右脳を活性化させます。したがって、読書速度だけではなく、「暗記力」「図形の認識」 などにも効果が上がる右脳開発トレーニングであるとも言えます。
トレーニング内容も豊富で、速読の早さに慣れていく主なトレーニング加え、ゲーム感覚のものや問題を読んで速く答える能力を高めるものまで、 幅広く用意されています。多種多様なメニューが飽きずに長くトレーニングを続けることができる秘訣です。
速読を受講してどのくらい読書速度が速くなったのかを知りたい。弘道学館では、訓練のの成果を客観的に数値化できる「速読検定」を受験できます。
小学生から高校生までそれぞれのレベルに合わせた検定があり、速読受講の効果を測定できるとともに、更なるステップアップのための目安にもなります。
小学生から高校生までそれぞれのレベルに合わせた検定があり、速読受講の効果を測定できるとともに、更なるステップアップのための目安にもなります。
